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实习考核工作总结,实习考核工作总结五篇,实习考核工作总结集合12篇

实习考核工作总结

  • 实习考核工作总结五篇

    我们应该尽量借鉴范文来提升写作水平。通过学习范文,我们可以更好地掌握文章的逻辑和结构,但要怎样才能轻松地写出高质量的范文呢?如果您对“实习考核工作总结”感兴趣,励志的句子可以帮您解答疑惑,请务必收藏这篇文章以备以后阅读!

    实习考核工作总结 篇1

    20xx年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体情况总结如下:

    一、尽心尽责,搞好本职工作

    我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

    二、思想道德、政治品质方面

    能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作三、发挥作用,做好帮带工作

    对于病人来说,护理工作不是一个护士能够主管负责的,而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来,医院为护理队伍补充了新生力量,工作中,自己能够充分发挥自己的优势,主动搞好帮带工作,为部分年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识,解决护理业务上的疑难问题,指导落实护理措施,帮助她人尽快成长,为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。

    四、不断学习,提高思想业务水平

    在过去的一年里,我能够认真学习党的方针路线政策,学习上级的各项指示精神和规章制度,通过学习,提高了自己的政治理论水平,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时,自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训,并坚持自学了相关的业务书籍,通过不停

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  • 实习考核工作总结集合12篇

    学习范文、汲取经验教训,是一项优良的习惯。范文的存在本身就是为了在构思时给予人们帮助。如何轻松地写出优质范文呢?笔者为了成就自己的最佳状态,一直在不断努力整理出了今日的“实习考核工作总结”,诚挚邀请各位阅读,并希望大家能够喜爱!

    实习考核工作总结(篇1)

    一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况总结如下:

    1、我的思想

    坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

    2、我的纪律

    我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

    3、我的教学

    我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

    4、我的课堂

    我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

    5、我的作业

    根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

    总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

    实习考核工作总结( 查看更多>>
  • 考核工作总结 考核工作总结【篇1】

    一年来,我校在县委、县政府、县教育局的正确领导下和全校教职工的共同努力下,深入贯彻落实 “三个代表”重要思想和科学发展观,深入贯彻落实党的“十八大”精神,全面贯彻落实党和国家的教育方 针、政策,与时俱进,开拓创新,以搞好我县中小学教师继续教育为中心,全力推进了我校各项工作,取得 了较好的成绩,积累了一定的经验,现总结如下:

    (一)加强思想作风建设,提高了教师工作效能。

    1、认真开展了学习中心组的学习活动,加强了领导班子的政治理论学习和廉政教育,增强了领导班 子成员团结协作、勤政廉政意识和工作能力,提高了领导班子在群众中的威信和号召力。

    2、切实抓好了效能建设,加强了干部作风建设。学校及时、真实、全面公开了本单位政务信息,编 制好了政务公开目录,制定了效能建设制度和校务公开制度,并将其上墙公布,加大了效能建设监督力度。 加大了对全体教职工上班考勤力度;加大对各股室所负责工作的督查力度;教职工的工作作风、办事效率、出 勤纪律等情况每月进行小结并通报,实行奖优罚劣、奖勤罚懒,从根本上扭转教职工的工作作风,提高了办 事效能。

    3、狠抓师德师风建设。我校今年召开了教职工代表大会,修改完善了原有的师德师风 考评方案,使方案更科学、更完善、更具操作性。开展了以一系列活动为载体的师德师风建设,如“三感知 三回顾”活动(心得评比、演讲比赛),“三争三比”(比团结,看谁协作精神好;比实干,看谁奉献精神强; 比绩效,看谁工作效率高)等活动,建设了一支精干高效、团结协作、乐于奉献的中层干部队伍和教职工队 伍。同时,我校始终把师德教育摆在教师继续教育培训首位,注重对学员的德育渗透,购买了一系列师德教 育的光碟和书籍,各个岗位培训班均安排了师德教育的专项内容。

    4、切实加强了党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。按时召开支部大会,加强党员的政 治学习,定期召开民主生活会,民主生活会上党员自觉反思,讲缺点不讲优点,提问题不提成绩,保持了共 产党员先进性。

    营造了党员模范带头、群众不甘落后、齐心协力谋求学校发展的良好氛围。

    (二)加强了制度建设,坚持以制度管人。

    1、建立健全了各项管理制度。进一步完善了师德师风考评制度、教职工职称聘任制度、考勤制度、 岗位职责、教学管理制度、学员管理制度、教研制度、财务管理制度、年终考核制度等各项规章制度,并组 织教师认真学习《永兴

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  • 实习考核表总结6篇

    我们为您汇总了一些“实习考核表总结”的相关信息,期望能够对您有所帮助。你是否曾经考虑过怎样提升写作能力以能写出范文呢?提交各种文档是我们的工作中必备的能力,专家和学者们越来越重视范文的重要性并进行研究。

    实习考核表总结 篇1

    转眼实习生活就要结束了,真有点舍不得。细细回想20xx年10月8日我们踏上顶岗的征程。10月8日一早,系主任就来送我们出发。当登上客车,我们就渐渐噪了阳泉师专,前往一个新的环境。车在路上行驶了两个多小时,才渐入郊区境,一会就到了郊区教育局。在那里我们将要见到所要任教的学校的领导,也是在那里,我们一行六十多人又将被分往不同的地点。我所要去的是郊区桃苑学校,两点钟我们才抵达桃苑学校,安排好宿舍。从十月八号起,我们二个人将在这里度过将近半年的实习生活。转眼间,我们的实习已经接近尾声,在这段时间里,我感到我的综合素质在各方面都得到很的提高,而且,我也为这的教学工作开展进了自己的一份力量。

    我来这的第二周才登上讲台,刚来的时候因为没有经验,所以刚来的那几天一直在听课中度过。我不仅去听实习老师的课,而且去听当地老师的课,当然在听当地老师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点,有许多值得我学习的方面。比如说,荆老师在讲特殊三角函数的那几个值的记法时,采用手指来当向导,那样既方便又有趣。所以那节课是我在听课过程中,印象最深的课中的一节。

    直到十月十八号,我才登上讲台,开始了我在桃苑的第一节课,学校给我安排的是六年级72班的数学,学校校长把我交给小学部的荆老师后,就跟着荆老师。原本是荆老师带着这个班,我来以后我们一起带一个班,我是在台上讲,荆老师在下面听,有什么不对的荆老师会指导我。刚开始心里特别紧张,尤其在十七号晚上备课的时候,生怕哪里出现纰漏耽误明天的课程进度。虽然以前在学校也进行过教学实践,但是,这次毕竟才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课,我整整准备了两个小时,复的进行练习。第一次登上讲台心里很紧张,而且声音都有点打颤,,但是不一会就将自己调整好,没有了刚来时的羞涩。随着教学的进一步进行,上课前的那种紧张全部消失了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。

    原来备课也是一门艺术,第一节课我备了两个小时,总是复记忆。而且讲课的内容都是按礁设计一步一步进行,课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中,备课成了一件轻松事。不

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